Неверно, что суть закона «параллелограмма развития» состоит в том, что в …

Варианты ответов:

  • 1. раннем возрасте у детей еще нет различий в успешности непосредственного (непроизвольного) и опосредованного (произвольного) запоминания
  • 2. середине дошкольного возраста успешность опосредованного запоминания становится значительно выше, чем непосредственного
  • 3. старшем дошкольном возрасте успешность непосредственного запоминания поднимается до уровня опосредованного
  • 4. старшем дошкольном возрасте эффективность опосредованного запоминания еще больше возрастает по сравнению с эффективностью непосредственного

Другие вопросы из тестов

Не хотите искать ответы вручную? Преподаватели Exams Help сдадут тест за вас в день заказа, а расширение для браузера подскажет ответ прямо во время прохождения.

← Все ответы на тесты